招人难，是商家跟我们提得最多的问题之一。所以我们和本地职校共建了实训班，首期三十名学生，上周开课。
课程全是真项目
不教空的理论。学生一进来就接真店铺：上架、客服、数据报表，全在真实的店里练。带教的都是我们一线的运营同事，教的明天就用得上。第一期合作的三家商家，已经预订了毕业生。
为什么做这件事
我们的客户常年招不到合适的电商运营，学校的学生找不到练手的地方。中间缺的就是一段真实的实习经历。把这段补上，两头的问题一起解。这不是公益口号，是在解我们自己的用人需求。
商家能得到什么
参与合作的商家，可以提前进班选人，省掉招聘成本；学生的实习工作量，也能顶半个初级运营。用工成本和培养周期，两头都省。第二批合作名额，我们预留了十个。
钱的事提前盘好。糖纸电商与本地职校共建实训班要投入多少、多久回本，你心里得有数。反正我的习惯是先小步试水，跑出数据再加码。一次押大的，是这行最常见的翻车姿势。
工具帮得上忙，但别全指望它。糖纸电商与本地职校共建实训班里机械重复的活交给系统，省下的时间你拿去盯客人和货。依我看人的精力放在只有人能干的事上，这才是工具的正确用法。
给你一个自查的小窍门：把糖纸电商与本地职校共建实训班相关的动作列成清单，每周五对照打勾。这几年下来做到了几条、漏了几条，一目了然。坚持一个月，你自己就能看出问题出在哪一环。
同行案例也别只看热闹。糖纸电商与本地职校共建实训班做得好的店，你去拆它的动作，拆到能照着做的程度才有用。回头想想光羡慕不拆解，看一百个案例也学不到东西。
数据方面再多啰嗦一句：糖纸电商与本地职校共建实训班的每一步都要留痕。说实话没有记录就没有复盘，没有复盘就没有改进。你哪怕只用一张表格，也比凭记忆做事强得多。换作是你，会先从哪条改起？
补充一个时间上的建议：糖纸电商与本地职校共建实训班别排在大促前后动。反正那时候人手和注意力都在别处，动作容易变形。挑个生意平稳的窗口，把事一次做扎实。你的客人会怎么选？
总结
人才是本地电商的根，根要自己养。您要是也在为招人发愁，欢迎了解第二期实训班的合作方式。一个实训生，可能就是您未来的运营主管。客人等得起，你等得起吗？